广西柳州不断完善普惠性学前教育保障机制——三个优化绘就学前教育新图景

在柳州市直机关第二(dìèr)幼儿园，下午5点半，教室里依然热闹非凡，该园把非遗文化融入延时(yánshí)托管。美术室里，大班的孩子们(men)正用稚嫩的小手将白布(báibù)扎成花，靛蓝的染料在孩子们指间晕开朵朵“青花”；小班的萌娃们则举着漆扇轻轻点水，斑斓的漆扇引得孩子们发出“哇，好神奇”的惊叹(jīngtàn)。 这是广西柳州市开展公办园(yuán)延时托管服务的(de)日常，也是该市(gāishì)完善普惠性学前教育(xuéqiánjiàoyù)保障机制的生动缩影。目前，柳州市学前教育毛入园率达99.45%，普惠性幼儿园覆盖率达91.12%，以实实在在的数据交出了一份亮眼的学前教育答卷。 “以前家门口没有公办园(yuán)，孩子上民办园每月保教费要一两千元，压力特别大。现在小区旁边新建了公办园，不仅保教费便宜，教学质量还高！”家住柳州市(liǔzhōushì)城中区温馨花园小区的家长(jiāzhǎng)谭鸿舟谈起孩子入园的变化，脸上满是(mǎnshì)笑容。谭鸿舟的孩子就读的公园路幼儿园，正是柳州市优化幼儿园布局(bùjú)的成果之一。 2023年以来，柳州市坚持以公办园(yuán)为主体、普惠性民办园协同发展的路径，统筹推进建设公办园14所，新增普惠性民办园33所。同时，建立健全招生责任制，不断提升公办园办园(yuánbànyuán)质量和服务水平，加强(jiāqiáng)招生宣传，引导家长选择公办园就读(jiùdú)。 此外，柳州市还在广西率先开展(kāizhǎn)公办园延时托管和(hé)寒暑假托管服务试点工作，激发公办园办园活力，提高服务质量。 “作为双职工家庭，我们曾为孩子(háizi)放学(fàngxué)接送问题焦虑不已(bùyǐ)，但自从有了延时服务，这些难题迎刃而解，让我们感受到幼儿园的(de)用心。”家长张莹莹惊喜地发现，幼儿园不仅把孩子的课后(kèhòu)时光安排得丰富有趣，更在餐食保障上倾注了满满诚意，营养搭配“超用心”，孩子吃得“超开心”。 在柳州市滨江幼儿园，新入职两年多的(de)教师(jiàoshī)赖芯静正在分享自己参加广西幼儿教师技能大赛的经验。2022年以来，该园新增了12名(míng)教师，赖芯静就是其中(qízhōng)一名，她的顺利入职，得益于柳州市优化编制配置的政策。 “以前公办园教师编制紧张，很多优秀人才想进却进不来，现在编制增加了，我们有了更(gèng)多机会(jīhuì)加入公办园教师队伍。”赖芯静说。 柳州市明确教职员工编制核定标准，规定公办(gōngbàn)园按照每班“两教一保”要求核定教职工(jiàozhígōng)编制，寄宿制幼儿园在此基础上，每两班增配1名教师；每园根据办学规模增核(zēnghé)2—4名管理人员及2—4名教学(jiàoxué)辅助人员，民办园参照公办标准配足教职员工。 与此同时，柳州市(liǔzhōushì)还(hái)建立了动态调整教师用编机制，根据幼儿数量变化情况，在总量范围内动态优化调整幼儿园教师用编。 柳州市教育局(jiàoyùjú)局长潘旭阳(pānxùyáng)介绍，该市组织开展幼儿园机构编制保障工作调研，厘清资源现状，找准存在的问题，科学制定统筹编制资源措施，强化(qiánghuà)师资要素保障。目前，全市公办园总编制达4507个，近3年来新增编制1146个，为学前教育发展(fāzhǎn)注入了强劲动力。 “作为新教师，我能获得如此(rúcǐ)大的(de)进步，得益于我的‘青蓝结对’导师黄婷的指导。”在2025年(nián)融安县幼儿教师技能大赛上，斩获二等奖的陆石云说。 黄婷是柳州市文惠路幼儿园教师，陆石云是融安县长安镇(chángānzhèn)幼儿园教师，二人“青蓝结对”。黄婷凭借自身丰富的教育经验和(hé)敏锐的教育洞察力，以专业视角助力陆石云深入(shēnrù)剖析幼儿行为背后的心理动机(dòngjī)与发展需求，提出了一系列具有高度针对性和可操作性的支持策略。 近年(nián)来，柳州市多渠道构建提升教师(jiàoshī)水平(shuǐpíng)的路径。一是全员轮训，采取系统规划、分步实施的方式，对全市幼儿园教师开展普遍性培训。2023年以来(yǐlái)，统筹177.05万元，培训教师约1000名。二是重点培养，依托市级“卓越计划”，遴选50名园长和(hé)50名骨干教师，开展为期2—3年的重点培养，着力打造(dǎzào)学前教育(xuéqiánjiàoyù)的“领头羊”和中坚力量。三是(sānshì)教研促进，充分发挥集团化办园、教研组作用，组织(zǔzhī)开展“青蓝结对”活动，定期开展环境创设、游戏活动设计等评比活动，提升教师专业水平。2023年以来，共评比优秀案例301项。 “参加培训让我学到了先进的管理理念(lǐniàn)和教学方法，我要把(bǎ)这些经验带回去，促进幼儿园更好地发展。”被遴选为“卓越(zhuóyuè)计划”培养对象的柳江区机关幼儿园园长何丽婵，参加一次培训后深有感触地说。 “从优化结构布局(bùjú)织密教育网络，到优化编制配置强化师资保障，再到优化培养路径提升教师水平，柳州市通过三个优化举措，让更多(duō)孩子享受到优质普惠的学前教育，一幅学前教育高质量发展的新画卷正在(zhèngzài)八桂大地徐徐(xúxú)展开(zhǎnkāi)。”潘旭阳说。（本报记者 周仕敏 通讯员 郑梅丽）